当DeepSeek等人工智能浪潮席卷而来，重塑着教育的基因图谱，延安职业技术学院的教师们没有等待观望。他们主动拥抱变革，利用课余时间集体“充电”，在学院教务处精心烹制的“AI赋能教育教学改革”系列讲座中，寻找职教变“智教”的金钥匙。
“以前备新课，光是构思框架就得绞尽脑汁。现在？输入几个关键词，AI几秒就给我几个思路，效率翻倍！”刘月梅教授一边在讲台上娴熟地演示着AIGC工具，一边兴奋地分享。
台下，来自各院系的老师们目不转睛，手机镜头纷纷对准屏幕，记录下这“神奇”的操作瞬间。医学系的姜丽老师课后感慨：“技术听着高大上，刘老师这一讲，感觉它就在手边，真能帮上忙！”
这生动的一幕，是延安职业技术学院于5月16日拉开的“AI赋能教育教学改革”系列讲座的缩影。
面对以DeepSeek为代表的人工智能技术对教育理念、课程设计乃至整个职业教育生态带来的深刻挑战，学院敏锐地意识到，传统的职教模式，扎根于教室、车间和实训中心，但日新月异的自动化、人工智能和数字平台正颠覆着各行各业。要培养出真正适应现在和未来产业需求的人才，“职教”向“智教”进化，刻不容缓。
为此，学院教务处精心策划了这场知识盛宴，既有“外援”输送前沿理念，也有“内功”分享实战经验。
校外专家、北京理工大学出版社教育出版中心副总编赵岩，带来的“新双高背景下的优质新形态教材建设”讲座，如同一场及时雨。他剖析痛点，指明方向，为老师们打开了教材建设的全新视野。
“教材是教改的载体，赵总编的思路让我们豁然开朗，新形态教材必须更智能、更互动、更贴合产业前沿。”教务处张欢老师如是说。
校内“技术达人”们则纷纷亮出绝活。刘月梅教授不仅展示了AIGC工具如何为教学设计“减负增效”，还深入浅出地讲解了“教学成果奖凝练与申报”的诀窍。
一位多次申报未果的老教师课后拉着她交流：“刘老师，您说的‘切口要小、挖掘要深’，真是点醒梦中人！我这就回去重新梳理思路。”
唐小刚副教授带来的“镜头里的育人新篇：教育教学短视频创作与运营”和“新闻视角下的教育特色挖掘与通讯写作”，则让技术赋能焕发出人文温度。他展示的实践教学中的优秀短视频案例和新闻通讯写作实用技巧，让老师们意识到，用生动的镜头语言和敏锐的新闻视角，校园里的好故事、好经验完全可以“破圈”传播。
马克思主义学院乔艳老师听得格外认真：“我们身边不缺感人的教育故事，缺的是打动人心的表达方式。唐老师教的方法，正是我们急需的‘弹药’！”
侯玉霞老师主讲的“AI赋能教学：数字人与智能工具应用”则将未来感拉满。当流畅授课的“数字人教师”出现在大屏幕上时，现场响起一片惊叹。
“真没想到虚拟助教能如此自然！下学期实训课的安全规范部分，完全可以让它先打个样！”石油和化学工程系的武存喜老师已经跃跃欲试，计划将新技术融入自己的课堂。
8场系列讲座教室里坐的满满当当，教务处全体人员、各院系教师争相利用课余时间“充电”。内容直击教学改革的难点痛点，“全是干货”成为参训教师的普遍评价。后续，教务处还将组织开展此类培训。
“新理念、新工具如同活水注入，为日常教学插上了智慧的翅膀。”经济管理系武继英老师说。
这场席卷延职校园的“智教”风暴，并非追逐时髦，而是学院直面AI时代挑战、深化教育教学改革的坚定步伐。它吹响了延职院从传统职教向智慧教育转型的号角。
拥抱AI、赋能教学，核心是为了培养赢得未来挑战的高素质技能人才。延安职业技术学院正以积极的探索，顺应时代变革，努力将“延职课堂”打造成孕育智慧、对接未来的创新工场，在职业教育智能化升级的新赛道上奋力奔跑，力争跑出属于延职人的“加速度”！
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